图：提质改造后的泷泊镇第三小学
图：县级智慧教育云数据中心
图："三帮一"帮扶人对贫困户子女入学情况进行摸底调查
图：建立校园学生资助信息自助查询平台
图：农村劳动力转移及两后生培训班开班仪式
|图：第二期两后生技能培训现场
本网讯 为深入贯彻落实中央和省、市、县委脱贫攻坚战略部署，充分发挥教育在扶贫攻坚中的先导性、基础性作用，确保全县整体脱贫摘帽目标实现，双牌县教育局全面落实教育扶贫各项政策，大力开展“功能型”、“造血型”教育扶贫，取得明显成效。
一是抓办学条件改善，夯实教育扶贫基础。2016年以来，全县累计投入1.18亿元，先后建成乡镇、片区、村级公办中心幼儿园13所，26所义务教育阶段学校、8个村教学点全部达到合格学校标准，并全部实现宽带网络校校通、优质资源班班通、学习空间人人通的“三通”目标，领先一代的“智慧教育”建设走在全省前列。
二是抓控辍保学，守住教育扶贫底线。建立了学校、教育部门、当地党委政府三级联动控辍保学工作机制，按照乡镇党委书记负总责、教育局班子成员分片包干的责任体系，对2015年以来的辍学学生进行地毯式的大排查，对排查出来的辍学学生建立详细的工作台账，实行一名教师、一名村干部、一名家长或者监护人的“三帮一”工作机制，特别是对建档立卡家庭辍学学生，实行一名驻村干部、一名教育局股室负责人、一名村干部、一名学校校长、一名结对帮扶人的“五个一”工作机制，把劝学保学工作做到田间、地头、街上甚至游戏厅里，做到学生本人、学生父母、学生亲戚身上，全过程记录在案，实行动态销号管理。全县学前教育三年毛入园率达81.4%，九年义务教育巩固率99.73%，高中阶段毛入学率达95.1%，三项指标均超过省定标准.
三是抓精准资助，提升教育扶贫实效。教育、扶贫、民政、残疾紧密协作，建立数据共享机制，对建档立卡家庭、低保家庭、残疾家庭、特困救助家庭学生进行精准识别、精准资助。2017年资助贫困学生（幼儿）1.5万人次，发放国家资助资金1036.8万元，办理大学生助学贷款934.28万元，对所有农村义务教育阶段学生实施营养改善计划，每生每期补助营养餐资金800元。与此同时县财政还整合扶贫资金，补齐建档立卡家庭中在非普惠性幼儿园及在外地就读幼儿入园补助25万元，补齐建档立卡家庭中义务教育阶段走读生及在外地就读学生生活补助228万元，免除义务教育建档立卡学生以教辅材料、作业本费、初三毕业考试费91.5万元，真正实现了贫困家庭孩子资助全覆盖、就学“零负担”。
四是抓职业教育，拓宽教育扶贫出口。大力实施职业教育攻坚计划，近两年投入1000多万元，新征土地33亩，实施实训大楼、学生公寓、校舍改造、进校道路等项目，县职业技术学校办学条件大幅改观。大力开展“订单式”职业教育，县职业技术学校与广州凌凯公司、湖南中全集团合作开办了汽车维修美容、3D打印、机器人使用维修、轨道交通服务等新兴专业，县职业学校在校学生由5年前的300余人增加到现在的838人。大力开展技能培训，以县职教中心为平台，整合部门培训资源60%以上，完成贫困家庭“两后生”职业教育培训1466人次，贫困村创业致富带头人和劳动力转移培训3778人次，支持贫困家庭的孩子接受职业教育，拓宽教育扶贫出口，做到“上学免学费，升学有通道，就业有保障”，努力实现职业教育“上学一人、就业一个、脱贫一家”目标。
五是抓师资建设，增强教育扶贫后劲。近两年共招录农村特岗教师86名，毕业定向委培教师58名，全部分配到乡村学校任教，有效化解了边远山区学校师资匮乏的局面。2016年我县跻身全省“国培”计划县，实施了“送教下乡”为主题的乡村教师培训，两年来先后有800多名教师参加培训，年度综合考核排全省第三，跻身A类县行列，县一中跻身全省国培基地校。落实了每月200-500元的乡镇补贴、每月300-1000元农村基层教育人才津贴、每月200元的班主任补助以及每年一次的教师全员体检制度，建设乡镇学校教师周转房713套，基本实现了农村教师“一人一房”的目标，直接促进了贫困乡村学校教学质量的明显提高。
